請先參酌用法
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臺灣通史序 連橫
【課文問與答】
(一指搭配課文第一段,綜指跨段落)
綜一、試說明連橫寫臺灣通史的使命感是由何而起。
答:
綜二、試說明連橫在保留臺灣文獻上的成就。
答:1.史: 2.詩: 3.語言: 4.雅堂叢刊:
一三、綜合本文,請說明連橫重修臺灣史的原因。
答:1.汝為臺灣人,不可不知臺灣事。
2.舊志誤謬:僅隸有清一朝,視荷人、鄭氏為島夷、海寇。
3.地方志缺失:侷促一隅――臺、鳳、彰、淡諸志,無關全局,而書又已舊。
4.舊志缺漏:
(1)外交兵禍――英人之役、美船之役、法軍之役。
(2)群雄崛起――朱、林以下,輒啟兵戎,藉言恢復。
(3)建省諸事――開山撫番,析疆增吏,正經界、籌軍防、興土宜、勵教育,綱舉目張,百事俱作,臺灣氣象一新矣。
二四、連橫在本文中論及「舊志不載」者有哪些?
答:1.先人開墾。 2.荷人、鄭氏之事。 3.英人之役。
4.美船之役。 5.法軍之役。 6.建省諸事。
7.至於朱、林起兵抗清之事舊志雖載卻不完備。
二五、試說明歷史有何重要性。
答:1.史者,民族之精神,人群之龜鑑。
2.代之盛衰、俗之文野、政之得失、物之盈虛,均於是乎在。
3.凡文化之國,未有不重其史者。
4.國可滅,而史不可滅。
二六、請為下列歷史事件依先後順序填上序號。
答:
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事件 |
先後順序 |
|
英人之役 |
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法軍之役 |
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美船之役 |
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朱一貴 |
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林爽文 |
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三七、試整理說明修臺灣史困難的原因。
答:1.徵文難:斷簡殘編,蒐羅匪易;郭公夏五,疑信相參,則徵文難。
2.考獻難:老成凋謝,莫可諮詢,巷議街譚,事多不實,則考獻難。
3.兵荒馬亂欲取典籍難:改隸之際,兵馬倥傯,檔案俱失,私家收拾,半付祝融,則欲取金匱石室之書,以成風雨名山之業,而有所不可。
四八、請說明臺灣通史的體例。
答:
四九、連橫花了多久的時間寫成臺灣通史?
答:
五十、請說明連橫撰寫臺灣通史的目的。
答:
◎ 非選擇題
請仔細閱讀以下的文字,並填入正確的成語:
參考選項:
(甲)魯魚豕亥 (乙)秋扇見捐 (丙)南柯一夢 (丁)阪上走丸 (戊)管中窺豹 (己)浮光掠影
1.早期書冊因印刷事業不普及,在傳抄的過程中( 甲 )的情況屢見不鮮。
2.窮困通達都是命中注定。得意時何需歡喜,失意時也無需惆悵,人生恰似( 丙 )。
3.做學問必須腳踏實地,如果只是( 己 ),心中自然不會有所得。
*(甲)比喻文字脫誤 (乙)喻女子失寵而遭受冷落 (丙)喻人生如夢,富貴得失無常 (丁)喻事情發展的趨勢迅速而順利 (戊)喻所見狹小,無法探知全貌 (己)喻文章或言論的內容膚淺空泛,不著邊際。
◎ 史學之體例
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分類項目 |
體例 |
說明 |
代表書籍 |
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時間 |
通史 |
貫通若干朝代的史書。 |
史記 |
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斷代史 |
單記某一朝代的史書。 |
漢書、後漢書、三國志 |
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體裁 |
編年體 |
以年代為主,詳一國之政體。 |
春秋、左傳、資治通鑑 |
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紀傳體 |
以人為主,詳一人之事蹟。 |
史記、漢書、臺灣通史 |
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紀事本末體 |
以事為主,詳一事之本末。 |
通鑑紀事本末 |
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國別史 |
以國為主。 |
國語、戰國策 |
◎「序」的體例
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序 |
別名 |
序(多置於書前) |
敘、緒、引言、前言、弁言、序言、卷頭語。 |
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跋(置於書後) |
後序、後記、書後、跋尾。 |
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序跋類 |
(書序) |
自序 |
《史記‧太史公自序》 |
司馬遷 |
置於書後。 |
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〈說文解字敘〉 |
許 慎 |
置於書後。 |
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〈集古錄跋尾〉 |
歐陽脩 |
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〈臺灣通史序〉 |
連 橫 |
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他序 |
〈金石錄後序〉 |
李清照 |
趙明誠作序,李清照重閱作補序。 |
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(詩序) |
自序 |
〈琵琶行并序〉 |
白居易 |
記詩之本事,為詩人自撰。 |
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〈桃花源記〉 |
陶淵明 |
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詩集序 |
〈春夜宴從弟桃花園序〉 |
李 白 |
古人親朋宴聚,在宴上飲酒賦詩,詩成,集合成冊,再由在場某人為此詩集作序。 |
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〈蘭亭集序〉 |
王羲之 |
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(贈序類) |
說明 |
贈人以言,以表敬愛或陳忠告之誼者。唐初贈人始以「序」名。 |
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例文 |
韓愈〈送董邵南序〉 |
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