目前分類:三十古文 (31)

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臺灣通史序                          連橫

【課文問與答】

指搭配課文第一段,指跨段落)

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勸和論                   鄭用錫

【課文問與答】

指搭配課文第一段,指跨段落)

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北投硫穴記                     郁永河

【課文問與答】指搭配課文第一段,指跨段落)

一、為何郁永河會來臺採硫呢?

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勞山道士                       蒲松齡

【課文問與答】

一、王生為何要負笈前往勞山?

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左忠毅公軼事                 方 苞

軼事體

  軼事,又作逸事。說文解字:「逸,失也。」劉知幾史通雜述:「逸事者,皆前史所遺,後人所記,求助異說,為益實多。」殆記人物之瑣事遺聞,見人物之真實面貌,固有拾遺、補缺之作用。

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廉恥                   顧炎武

【課文問與答】指搭配課文第一段,指跨段落)

一、廉恥首段,先列舉四維,再分項側重說明,請問這是何種筆法?

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原君        黃宗羲

【課文問與答】指搭配課文第一段,指跨段落)

一、古代的君王如何產生?有何特質?

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晚遊六橋待月記                   袁宏道

【課文問與答】

一、袁宏道認為西湖何時最美?

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項脊軒志                     歸有光

明代散文發展:

分期

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郁離子選                   劉基

【課文問與答】

一、良桐一則,作者所要表達的寓意為何?

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赤壁賦                     蘇軾

.賦:

起源

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醉翁亭記     歐陽脩

【課文問與答】

一、作者在點出「醉翁亭」地理位置時,運用了何種手法來呈現?請說明之。

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岳陽樓記             范仲淹

【課文問與答】

一、岳陽樓記的主要文旨為何?

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虬髯客傳            杜光庭

◎唐傳奇演化成後世劇曲之跡

唐代小說

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始得西山宴遊記               柳宗元

文體:記

  「記」體文章,自唐、宋始漸多,且日見精彩。一般而言,略分山水名勝之遊記以及描寫特定名物之記兩種,除此之外,古人亦將「記」體的文章,稱為「雜記體」,通常可分為山水遊記、臺閣名勝記、書畫雜物記和人事雜記等四種。表述如下:

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師說     韓愈

【課文問與答】

一、請依據韓愈師說一文,說明題目「師說」二字的意涵。

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諫太宗十思疏                魏徵

【課文問與答】指搭配課文第一段,指跨段落)

一開始魏徵以何種比喻勸說唐太宗安國當積聚德義

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與陳伯之書                 丘遲

.駢文

項目

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世說新語選     劉義慶

【課文問與答】

一、長安日遠

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桃花源記          陶淵明

【課文問與答】

一、漁人如何發現桃花源?

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